美国一家媒体曾刊登过一篇有关家庭教育的文章,介绍了美国家庭中父母教育子女健康成长的12条基本法则。
1.归属法则: 保证孩子在健康的家庭环境中成长;
2.希望法则: 永远让孩子看到希望;
3.力量法则: 永远不要与孩子斗强;
4.管理法则: 在孩子未成年以前,管束是父母的责任;
5.声音法则: 尽管孩子在家里没有决定权,但是一定要倾听他们的声音;
6.榜样法则: 言传身教对孩子的影响是巨大的;
7.求同存异法则: 尊重孩子对世界的看法,并尽量理解他们;
8.惩罚法则: 这一法则容易使孩子产生逆反和报复心理,慎用!
9.后果法则: 让孩子了解其行为在现实世界中可能产生的后果;
10.结构法则: 教孩子从小了解道德和法律的界限;
11.“20码”法则: 培养孩子的独立意识,父母与其至少保持20码的距离;
12.“四何”法则: 任何情况下都要了解孩子跟何人在一起、在何地方、在干何事,以及何时回家。
从这12条基本法则中我们可以看到,美国人的家教几乎与读书、学习、成绩、升学无关,而是注重“做人”,注重品德、修养的培育。这不由得让我们想到中国的家庭教育,在我国,有的家庭教育已成为学校教育的延续、延伸。做父母(家长)的几乎把全部心思、精力、包括财力都用在了子女的学习辅导、提高成绩上,至于如何做一个诚实、勤劳的人,如何做到生活自理、生活自立等内容,却“靠边站”于是,我们看到:有的孩子仅仅学习好,其他方面则“不合格”; 有的孩子甚至暴露出极端的自私、骄横、毫无爱心等缺点和道德感缺失的倾向。 但愿我们能从中受到启迪,走出目前家庭教育的误区.
2009年4月27日星期一
2009年4月8日星期三
回复Blog日子
这段时间确实沉浸在一段故事里:享受并用心体会着那种感觉。很久没写东西,以至于登陆进来后真的不知道写些什么。
晚上回来吃完前两天留下的饭菜,草草收拾了一下,就拿起了书本拾掇起英语学习计划。浏览过一个lesson后,才发现自己似乎对那种循序渐进的方式很不适应了,如果看书的过程中老是不能集中精力而后有所收获的话,那真是件痛苦的事情。看书的过程中开着电脑,注意力老是不能集中。还是不够有好的准备,还是先想好这么做是为什么,如何设定一个好的目标和亦步亦趋的方式比较好。
不能偷懒,不能走捷径,只能一步一个脚印。那种静下来的状态需要等候时日,到时候就可以跟某某讲述一些心得啦~
刚换的新屋很安静,很温馨。外面春意料峭,天气着实越来越暖和了,这种环境会让人觉得充满了希望,平淡的心灵如果能加上些充实,感觉会更美妙。想好了的话,那就开始吧!
Keep walking...
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